22Junio
Casos Clínicos - Emergencia Pediátrica - 22/06/2022
Por: Super User |
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Casos Clínicos - Emergencia Pediátrica - 17/05/2022
Primera Edición
Organizador: Grupo de Trabajo de Bienestar y Reconocimiento Profesional - SLEPE
Objetivo general
Conocer los fundamentos teóricos y las herramientas educativas para aplicar experiencias de aprendizaje basadas en simulación en los servicios de urgencias.
Objetivos Específicos
1. Generar un espacio de encuentro entre profesionales de la pediatría de emergencias que permitan abordar diferentes aspectos asociados al bienestar profesional.
2. Brindar herramientas para el manejo de diferentes situaciones problemáticas que surgen en el manejo de áreas críticas y de urgencias.
3. Unificar criterios y sistematizar el manejo de situaciones difíciles en los Servicios de Emergencias Pediátricas (SEP).
4. Mejorar la calidad del ejercicio profesional mediante el autocuidado.
5. Conocer la realidad de las condiciones de trabajo de los SEP..
Público Objetivo
Médicos y enfermeros urgenciólogos, en formación en urgencias pediátricas, pediatras, residentes de clínica pediátrica, generalistas y médicos y enfermeros en general que atienden urgencias y emergencias en niños, niñas y adolescentes.
Cronograma
-
29 de Mayo
Malas Noticias en el SEP:¿estamos realmente listos?
Dr Javier Prego
-
MÓDULO 2
Recursos para el diseño y la planificación de una Experiencia Basada en Simulación según estándares internacionales.
-
MÓDULO 3
Fundamentos del prebriefing.
-
MÓDULO 4
1. Fundamentos del debriefing.
2. Debriefing clínico y feedback.
-
MÓDULO 5
Simulación y trabajo en equipo: entendiendo el Crisis Resource Management.
Modalidad: Virtual, Sincrónica
Duración: 5 semanas
Total de Horas Académicas: 18 hs
Fechas: 23 de octubre del 2023
Actividad Gratuita
Sesiones Clínicas 2024
Organizador: Grupo de Trabajo de Bienestar y Reconocimiento Profesional - SLEPE
Objetivos
1. Generar un espacio de encuentro entre profesionales de la pediatría de emergencias que permitan abordar diferentes aspectos asociados al bienestar profesional.
2. Brindar herramientas para el manejo de diferentes situaciones problemáticas que surgen en el manejo de áreas críticas y de urgencias.
3. Unificar criterios y sistematizar el manejo de situaciones difíciles en los Servicios de Emergencias Pediátricas (SEP).
4. Mejorar la calidad del ejercicio profesional mediante el autocuidado.
5. Conocer la realidad de las condiciones de trabajo de los SEP.
Público Objetivo
Médicos y enfermeros urgenciólogos, en formación en urgencias pediátricas, pediatras, residentes de clínica pediátrica, generalistas y médicos y enfermeros en general que atienden urgencias y emergencias en niños, niñas y adolescentes.
Cronograma 2024 de las Sesiones
- 1
Malas Noticias en el SEP: ¿estamos realmente listos?
Disertante: Dr Javier Prego
Fecha: 29 de Mayo
Hora:
* 16 hs (Montevideo, Buenos Aires, Santiago de Chile)
* 14 hs (Bogotá, Lima, Santo Domingo, Panamá)
* 20 hs (Madrid)
Duración: 1 hora y media
Modalidad: Virtual - Sincrónica
Actividad gratuita con inscripción previa
- 2
Burnout: Un enemigo silencioso
Disertante: Dra Viviana Pavlicich
Fecha: 26 de Junio
Hora:
A confirmar
Duración: 1 hora y media
Modalidad: Virtual - Sincrónica
Actividad gratuita con inscripción previa
- 3
Errores Médicos y su abordaje en los diferentes eslabones del Sistema de salud
Disertante: Dr Javier Gonzalez del Rey.
Fecha: 24 de Julio
Hora:
A confirmar
Duración: 1 hora y media
Modalidad: Virtual - Sincrónica
Actividad gratuita con inscripción previa
- 4
Experiencias positivas en SEP y residencias para el bienestar profesional: Mesa redonda Internacional
Disertante: Dra Miki Wantanabe - Dr Javier Benito Fernandez
Fecha: 21 de Agosto
Hora:
* 16 hs (Montevideo, Buenos Aires, Santiago de Chile)
* 14 hs (Bogotá, Lima, Santo Domingo, Panamá)
* 20 hs (Madrid)
Duración: 1 hora y media
Modalidad: Virtual - Sincrónica
Actividad gratuita con inscripción previa
- 5
Cierre: “Herramientas para el cuidado del cuidador"
Disertante:Dra Viviana Lorena Molina
Fecha: 11 de Septiembre
Hora:
* 16 hs (Montevideo, Buenos Aires, Santiago de Chile)
* 14 hs (Bogotá, Lima, Santo Domingo, Panamá)
* 20 hs (Madrid)
Duración: 1 hora y media
Modalidad: Virtual - Sincrónica
Actividad gratuita con inscripción previa
Estructura
Las sesiones clínicas se dará inicio mediante la presentación de un caso disparador, el cual, será moderado por el referente designado y abordará la temática seleccionada mediante una presentación power point o similar.
La sesión desarrollada a través de una mesa redonda, se solicitará a los participantes que expongan experiencias positivas implementadas en sus equipos de trabajo y que resulten beneficiosas para los efectores de la emergencia pediátrica, moderada por referentes designados.
En el cierre final se realizará una síntesis de lo desarrollado en las sesiones a cargo de la coordinadora del GT.